La psicología educativa es una disciplina orientada al estudio, evaluación y comprensión de los procesos de la enseñanza y el aprendizaje que aplica los métodos y la teoría de la psicología y también tiene los propios, su objeto principal es la comprensión y el mejoramiento de la educación en el proceso de enseñanza.

Propósito:

Formación de habilidades, destrezas y competencias que son necesarias para responder de forma eficaz, oportuna y objetiva a las demandas específicas que se puedan presentar dentro del ámbito educativo.

Perfil del participante:

Dirigido a estudiantes de psicología de último semestre o trimestre de la carrera, psicólogos, psicopedagogos y docentes que quieran conocer y profundizar sus conocimientos en el área.

Perfil del egresado:

El participante adquirirá los conocimientos teórico-prácticos necesarios para detectar, prevenir e intervenir en el ámbito educativo.

Contenido programático:

· Introducción a la psicología educativa.

· Psicología evolutiva I.

· Psicología evolutiva II.

· Psicopatología en la niñez y en la adolescencia I.

· Psicopatología en la niñez y en la adolescencia II.

· Familia y escuela.

· Escuela y comunidad.

· Acompañamiento pedagógico en el ámbito escolar.

. Inteligencia Emocional en el contexto educativo.

· Educación especial.

· Manejo y prevención de conductas disruptivas en el área escolar.

· Abordaje de las necesidades educativas especiales.

· Trabajo interdisciplinario.

· Estrategias de integración social.